RUB » Bibliotheksportal

Andrea Quesada

• Negative effects of stress on long-term memory retrieval have been observed in adult humans. However, little is known whether similar effects occur in children. Little is also known about the consequences of preterm birth-related factors, including early-life stress, on cognition and emotion. The present thesis addresses this knowledge gap in a threefold approach: (1) investigating the effects of acute stress on working memory and delayed memory retrieval in full-term children; (2) analyzing the neuroendocrine day-profile of two salivary stress markers (cortisol and alpha amylase) and the neuroendocrine stress response in former preterm children; (3) assessing memory, behavior and emotion in former preterm children. The results support the hypothesis that acute as well as early-life stress is associated with enhanced cortisol, increased negative affect and impaired hippocampal dependent memory retrieval processes in children.
• Negative Auswirkungen von Stress auf den Gedächtnisabruf wurden in Studien mit erwachsenen Probanden beobachtet. Es ist jedoch unbekannt, ob ähnliche Effekte bei Kindern auftreten. Darüber hinaus ist wenig über die Auswirkungen von Frühgeburt und dem mit ihr einhergehenden Stress auf kognitive und affektive Prozesse bekannt. Die vorliegende Dissertation adressierte diese Wissenslücke. 1) wurde untersucht wie akuter Stress das Arbeitsgedächtnis und den verzögerten Langzeitgedächtnisabruf bei termingeborenen Kindern beeinflusst. 2) wurde das neuroendokrine Tagesprofil der beiden Speichel-Stressmarker Cortisol und alpha Amylase bei Frühgeborenen untersucht. 3) wurde die Gedächtnisleistung, das Verhalten und die Emotionalität von Frühgeborenen charakterisiert. Die Ergebnisse unterstützen die Hypothese, dass akuter Stress und frühkindlicher Stress mit erhöhten Cortsiolspiegeln, gesteigertem negativem Affekt und beeinträchtigtem hippocampusabhängigen Gedächtnisabrufprozessen einhergeht.